L'Equipe pédagogique nationale Travail

Issue en partie de l'ex département Travail, orientation, formation, l'Equipe pédagogique nationale Travail propose des formations en Ergonomie, Métiers de la formation, Psychologie de l'orientation, Psychologie du travail, Psychanalyse-Santé-Travail et Sociologie du travail.

Interventions in Career Design and Education


TitleTransformation for Sustainable Development and Decent Work
Editors : Cohen-Scali, V., Pouyaud, J., Podgórny, M., Drabik-Podgórna, V., Aisenson, G., Bernaud, J.-L., Abdou Moumoula, I., Guichard, J. (Eds.)






Connects the field of Intervention for Life and Career Design (ILCD) to international UNESCO strategies
Emphasizes the role of ILCD for development of a more decent world and more sustainable society
Builds on theoretical models as well as empirical research incomes and case studies to enlighten the role of ILCD


This book is the product of a series of reflections by career counseling and guidance specialists on a question central to society: "How can career and life design interventions contribute to fair and sustainable development and to the implementation of decent work all over the world? ".
This question was formulated by Professor J. Guichard, the director of the UNESCO Chair in Lifelong Guidance and counseling at the University of Wroclaw, Poland. The researchers involved in this Chair’s activities proposed answers which form the chapters of this book. These reflections emphasize the need to focus on the study and implementation of certain central psychological processes which can enable individuals to face the main challenges of our society. The contributions also propose new avenues of intervention for career counseling and guidance. The entire book is the bedrock of a program of research and interventions to be implemented in order that the field of career counseling and guidance plays a key role for individuals who must design their lives in a rapidly changing, and ever more complex context. This book is therefore a major scientific contribution and marks a turning point for researchers and practitioners in career counseling and guidance, and for all professionals who support the self-construction of individuals in the 21st century.

"This is a compelling set of papers, written by some of the foremost researchers in the field of career guidance. The authors draw on a diverse range of disciplines and research traditions and offer readers a rich array of insights, helping them reflect on how career guidance can be mobilised to serve citizens in a world that is increasingly challenged by complex, seemingly intractable problems. A central, crosscutting concern is the ways in which career guidance can foster well-being by facilitating access to meaningful and fulfilling work in contexts that promote equity, social justice, and dignity for all. While engaging the micro-worlds of individuals, and throwing light on their valiant efforts to design a life that realises their hopes and aspirations, it is a commendable feature of many of these papers that they do not eschew the societal – indeed planetary – stage across which personal dramas are enacted.”
Prof. Ronald G. Sultana, Director, Euro-Mediterranean Centre for Educational Research, University of Malta.

"The primary strengths.....are the authors' capacity to provide forward thinking perspectives on the important issue of sustainable lifelong interventions and career design in its broadest sense. The volume offers depth in a way of thinking that is pertinent to the 21st century and provokes both an in interest in the further study of this domain as well as providing tools and references for novice and experienced researchers and professionals. The book is sure to become a major text in the field."
Prof. Maurice Taylor, Faculty of Education, University of Ottawa, Canada

Springer International Publishing, 2018.

Les conférences du CEET : Discriminations et emploi

Le Centre d’études de l’emploi et du travail (CEET) propose un débat scientifique CEET
"Discriminations et emploi", coordonné par Christine Erhel et Yaël Brinbaum,
le 21 juin 2017 au Cnam, 292, rue St Martin, Paris 3e.

En savoir plusDécouvrir le CEET

Colloque pour le cinquantenaire de la nomination d’Alain Wisner (1923-2004)

Jeudi 24 et vendredi 25 novembre 2016 à l'Amphithéâtre Gay-Lussac

Colloque Alain WiesnerEn 1966, Alain Wisner était nommé professeur titulaire de la chaire de physiologie du travail-ergonomie du Cnam.
Ce colloque est organisé par le Groupe de recherche et d’étude sur l’histoire du travail et de l’orientation (GRESHTO) et l’équipe d’ergonomie du Centre de recherche sur le travail et le développement (CRTD) du Conservatoire national des arts et métiers avec le soutien de la commission Histoire de la SELF.
Inetop - Cnam, Amphithéâtre, 41, rue Gay Lussac, 75005 Paris
En savoir plusLe Programme

Cliquez sur l'image pour agrandir (Intervention de C. Dejours, 25/11/2016)

Le Centre d’études de l’emploi - CEE intègre le Cnam

Le CEELe 1er octobre 2016, le CEE devient le Centre d’études de l’emploi et du travail (CEET), un programme transversal visant à développer la recherche pluridisciplinaire sur le travail et l’emploi, dans une perspective académique et de réponse à la demande sociale. Le CEET s’appuie sur trois laboratoires de recherche du Cnam : le CRTD, le Lirsa et le Lise.

Il mène ses travaux selon quatre axes :

  • Inégalités, discriminations, genre  
  • Politiques publiques, emploi et travail
  • Parcours professionnels et de travail 
  • Transformations des organisations, changement technologique et évolutions du travail et de l’emploi.

    En savoir plusLire la suite

Le tout nouveau site web du CRTD est en ligne


Le Centre de recherche sur le travail et le développement (CRTD) a été créé en 2007.
Il rassemble trois équipes, de psychologie de l’orientation, de psychologie du travail et d’ergonomie, qui ont en partage une volonté d’action et de formalisation des pratiques : méthodologies d’analyse du travail, d’expérimentation sur le terrain, de l’intervention, de participation à des projets technologiques, observatoire des pratiques.

Retrouvez sur le site du CRTD des actualités dont "Ma vie avec les manchots... Mais que faisait une doctorante du CRTD-Cnam sur la banquise!!? ", les dernières publications, la présentation des trois équipes du CRTD (Ergonomie, Psychologie de l'orientation, Psychologie du travail et clinique de l'activité) et du Groupe de recherche et d’étude sur l’histoire du travail et de l’orientation (Greshto)...

En savoir plusLe site du CRTD

Les dernières acquisitions de la bibliothèque Gay-Lussac et du CDFT



La bibliothèque du site Gay-Lussac vous présente ses dernières acquisitions dans les domaines de la psychologie, du travail, de l'orientation, de la formation et de l'ergonomie.
Plus d'une trentaine de nouveaux ouvrages vous sont proposés.



En savoir plusPrésentation de la bibliothèque

En savoir plusLes dernières acquisitions


Le Centre de documentation sur la formation et le travail - CDFT vous présente ses acquisitions de décembre 2014, des documents sur les métiers de la formation, l'organisation du travail et l'intervention sociale.



En savoir plus
Présentation du CDFT

En savoir plusLes dernières acquisitions

Découvrez nos stages de formation continue

 







 


Les prochains stages :



En savoir plusDécouvrez tous nos stages

L'Actualité...


Conseil en évolution professionnelle

Une formation adaptée aux nouveaux besoins





Un module de formation de trois jours
- Un nouveau contexte : la loi, le compte personnel de formation (CPF), le conseil en évolution professionnelle (CEP), les financements, les acteurs institutionnels et territoriaux en jeu...
- Le conseil en évolution professionnelle : quel périmètre, quelle pratique, quelle posture?...
- Ingénierie de parcours : dynamiques et enjeux des liens formation-travail-emploi dans la perspective formation tout au long de la vie.

En savoir plusLa plaquette de présentation

Pour aller plus loin, le certificat de compétence "Accompagnement et conseil en évolution professionnelle"
(UE TOF 107, UE FAD 130)

... des  formations


Agir sur les risques psychosociaux

Agir sur kes risques psychosociauxLa formation est organisée autour de deux axes :
- Histoire et actualité de la problématique santé et travail
- Analyse réflexive des activités de chacun et de l'activité conjointe du CHSCT : élaboration et formalisation de l’expérience





L’expérience et le développement de l’expérience des stagiaires dans les CHSCT sont au centre du travail sur cet axe.
Sous la responsabilité d'Yves Clot, professeur du Cnam, Unité pédagogique Psychologie du travail.

Cette formation s'adresse aux membres de CHSCT, médecins du travail, inspecteurs du travail...

En savoir plusLa plaquette de présentation
(pdf, 274 ko)